By Martin Lücke,Else Engel,Lea Fenner,Felisa Tibbitts
ISBN-10: 3734403901
ISBN-13: 9783734403903
Das Handbuch bietet Bildungspraktiker_innen in der schulischen und außerschulischen Bildung sowie in der universitären Lehrer_innenausbildung Antworten und Anregungen aus theoretischer und praktischer Perspektive. Der entwickelte switch Ansatz ist dabei Klammer für die Auseinandersetzung mit menschenrechtsbezogenem Wandel in der Vergangenheit und dessen Förderung in der Gegenwart.
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Das Mittelalter als Teil der Geschichtskultur: Implikationen by David Ronneburg PDF
Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, notice: 1,3, Universität Leipzig (Historisches Seminar), Veranstaltung: Historisches Lernen am nächsten Fremden, forty-one Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Die vorliegende Arbeit diskutiert kurz die Implikationen von Geschichtskultur im Allgemeinen und untersucht dann das Mittelalter als Teil der Geschichtskultur im Besonderen.
Manuela Thoma's Hexen als imaginäre Randgruppe (German Edition) PDF
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges, word: 1,3, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Historisches Seminar), Veranstaltung: Hauptseminar "Randgruppen in der frühen Neuzeit", Sprache: Deutsch, summary: HexeDer Begriff polarisiert wie kaum ein anderer – damals und heute.
New PDF release: Der Langeweile im Klassenzimmer entgegenstehen: Welche
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, notice: 2,0, Technische Universität Dresden (Institut für Geschichte), Sprache: Deutsch, summary: „Was guy Langeweile nennt, ist additionally eigentlich vielmehr eine krankhafte Kurzweiligkeit der Zeit infolge von Monotonie: große Zeiträume schrumpfen bei ununterbrochener Gleichförmigkeit auf eine das Herz zu Tode erschreckende Weise zusammen; wenn ein Tag wie alle ist, so sind sie alle wie einer; und bei vollkommener Einförmigkeit würde das längste Leben als ganz kurz erlebt werden und unversehens verflogen sein.
Jain is the time period used for somebody who has religion within the teachings of the Jinas ('Spiritual Victors'). Jinas are humans who've conquer all passions (kasayas) and feature attained enlightenment or omniscience (kevala-jnana), who educate the truths they discovered to others, and who reach liberation (moksa) from the cycle of rebirth (samsara).
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